Unsere Projekte

Mit unseren Projekten möchten wir den Schülerinnen und Schülern vielfältige Lernerfahrungen ermöglichen. Sie fördern unter anderem:

Selbstwirksamkeit – die eigenen Stärken entdecken und einsetzen
Team- und Kommunikationsfähigkeit – gemeinsam arbeiten und miteinander lernen
Körperlich-motorische Kompetenzen – Bewegung und Koordination stärken
Rhythmische Fähigkeiten – Musik, Tanz und Bewegung erleben

Regelmäßig finden an unserer Schule abwechslungsreiche Projekte statt, die kreatives Ausprobieren, gemeinsames Erleben und persönliches Wachstum ermöglichen.

Schulweite Projekte

Erlebnispädagogische Projekte

Erlebnispädagogik ist ein fester Bestandteil unseres Schulprogramms und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, über sich hinauszuwachsen und gemeinsam Neues zu erleben. Jedes Jahr besuchen wir mit der Schule den Aktivpark Bergheide, wo Teamspiele und vielfältige Kletterangebote individuelle und soziale Kompetenzen stärken.
Zusätzlich planen wir erlebnispädagogische Projekte mit verschiedenen Partnern. Beim Überwinden von „Lavafeldern“, beim Bogenschießen oder beim Klettern lernen die Kinder, Herausforderungen zu meistern, aufeinander Rücksicht zu nehmen und als Gruppe zusammenzuhalten. Dabei stehen Vertrauen, Kooperation und das gemeinsame Erfolgserlebnis im Mittelpunkt.

Weitere Projekte

Kooperation mit der Jukus Stuttgart(Jugendkunstschule)
Besuch der Bewegungslandschaft auf der Waldau
Schullandheime
Waldheime
Abschlussfahrten

Projekte in der Grundschule

Jugendfarm "Etzelfarm"

Jeden Donnerstagnachmittag heißt es für eine unserer Grundschulklassen: Ab auf die Jugendfarm „Etzelfarm“! Dort haben die Kinder die Gelegenheit, Zeit in der Natur zu verbringen, Tiere zu versorgen und zu beobachten, sich im Toberaum auszutoben und kreative Naturprodukte herzustellen. Durch diese praktischen Erfahrungen stärken sie nicht nur ihr Verantwortungsbewusstsein und ihren respektvollen Umgang mit Tieren und Umwelt, sondern fördern auch Teamgeist, Selbstständigkeit und soziale Kompetenzen. Die Zeit auf der Jugendfarm ermöglicht ganzheitliches Lernen außerhalb des Klassenzimmers und lässt Natur hautnah erleben.

Schwimmen

Jedes Jahr besuchen ausgewählte Klassen unserer Schule regelmäßig das Heslacher Hallenbad in Stuttgart, um am Schwimmunterricht teilzunehmen. Dabei steht nicht nur das sichere Bewegen im Wasser im Mittelpunkt: Die Schüler:innen lernen grundlegende Schwimmtechniken, trainieren ihre Ausdauer und verbessern ihre Koordination. Spielerisch werden sie an das richtige Verhalten im und am Wasser herangeführt und stärken so ihr Selbstvertrauen. Ziel ist es, dass möglichst alle Schüler:innen am Ende der Grundschulzeit sicher schwimmen können und Freude an Bewegung im Wasser entwickeln.

Brückenbauer

Im Schuljahr 2024/2025 wurden in der Grundschule Streitschlichter:innen ausgebildet. Das Friedensstiftertraining, ein Grundschulprogramm zur Gewaltprävention von B. Gasteiger-Klicpera und G. Klein, wurde dazu verwendet.

Die Streitschlichter:innen haben gelernt mithilfe von einfachen Materialien und Abläufen eine Brücke zwischen den streitenden Kindern zu bauen und so einen Streit zu schlichten. Die Streitschlichter:innen der Immenhoferschule heißen deshalb auch Brückenbauer. Sie stehen immer mittwochs in der großen Pause auf dem Schulhof und sind aber auch durch einen Briefkasten erreichbar, in welchen Schüler:innen der Grundschule Streitfälle einwerfen können.

Immi-Kiosk

Tanzprojekt

Im Rahmen der Nachmittagsbetreuung haben die Schüler:innen

die Möglichkeit, sich beim Tanzen ihre Kreativität und Freude an Bewegung auszuleben. Gemeinsam lernen sie einfache Choreografien, entdecken verschiedene Musikstile und erfahren, wie viel Spaß es macht, sich im Rhytmus zu bewegen. Nebenbei werden Körperwahrnehmung, Koordination und Teamgeist gestärkt.

Projekte in der Sekundarstufe

Theaterprojekt

Gemeinsam mit unserem Theaterpädagogen Luis Hergón entwickeln die Schüler:innen der Orientierungsstufe alle zwei Jahre ein eigenes Theaterstück – von der ersten Idee bis zur Aufführung. Dabei geht es nicht nur um Schauspiel, sondern auch um Kreativität, Ausdruckskraft, Teamarbeit und Selbstbewusstsein. Die Theaterarbeit findet in großen und kleinen Projekten statt und bietet den Schülern die Möglichkeit, ihre Fantasie einzubringen, neue Seiten an sich zu entdecken und gemeinsam ein besonderes Ergebnis auf die Bühne zu bringen.

Immi-Kiosk

Der Immi-Kiosk versorgt uns einmal pro Woche mit leckeren und gesunden Pausensnacks. Zur Vorbereitung zählt die selbstständige Planung des Angebots, die Zubereitung sowie die Berechnung von Einnahmen und Ausgaben.

Im Laufe des Jahres passt sich der Immi-Kiosk immer wieder an und bietet je nach Jahreszeit und anstehendem Feiertag unterschiedliche Köstlichkeiten an.

Auf jeden Fall sind die frischen Produkte bei Schülerinnen, Schülern und Lehrerkräften gleichermaßen beliebt!

Projektorientiertes Vorhaben (PoVs)

Seit dem Schuljahr 2025/2026 gibt es an unserer Schule für die Sekundarstufe das Projektorientierte Vorhaben (PoV). Dabei können die Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Angeboten wählen und sich in neuen Bereichen ausprobieren. Ziel ist es, Interessen zu entdecken, praktische Fähigkeiten zu entwickeln und im Team an spannenden Projekten zu arbeiten.

Fotografie

Im Fotografie-Projekt lernen die Schüler:innen den kreativen Umgang mit Kamera und Bildgestaltung. Sie beschäftigen sich mit Perspektiven, Licht, Motiven und Bildkomposition und setzen ihre Ideen in eigenen Fotoprojekten um.

Graffiti

Hier steht die kreative Gestaltung einer Wand des Kindergarten-Gebäudes im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden lernen verschiedene Spraytechniken kennen, entwickeln eigene Entwürfe und setzen diese um. Neben der künstlerischen Arbeit geht es auch um Teamarbeit, Planung und einen verantwortungsvollen Umgang mit Streetart.

Teakwondo

Im Taekwondo-Projekt werden Bewegung, Konzentration und Selbstdisziplin geschult. Die Schüler:innen lernen grundlegende Techniken dieser koreanischen Kampfkunst kennen und stärken dabei Körperbeherrschung, Selbstvertrauen und Respekt im Umgang miteinander.

Tanzen

Beim Tanzprojekt steht Bewegung zur Musik im Vordergrund. Gemeinsam werden verschiedene Tanzstile ausprobiert, Choreografien einstudiert und kreative Ideen umgesetzt. Neben Rhythmusgefühl und Körperwahrnehmung werden dabei auch Teamgeist und Selbstbewusstsein gefördert.

Wrestling

Hier lernen die Schüler:innen die Grundlagen des beliebten Showkampfsports "American Pro Wrestling". Der Fokus liegt auf Griff- und Wurftechniken, Fitness und Fallschule sowie gegenseitigem Schutz und Vertrauen. Beim Wrestling geht es stehts um das Miteinander, nie um das Gegeneinander. Die perfekte Kombination aus sportlicher Herausforderung udn sozialem Kompetenztraining.

Terasse gestalten

In diesem Projekt planen und gestalten die Schüler:innen unsere Terrasse mit Pflanzen, Sitzmöglichkeiten und allem, was das Vorstellungsvermögen zulässt. Dabei lernen sie, handwerklich zu arbeiten, Verantwortung für ihre Umgebung zu übernehmen und gemeinsam ein sichtbares Ergebnis zu schaffen.

Fußball

Im Fußballprojekt steht Teamarbeit an erster Stelle. Die Schülerinnen und Schüler trainieren gemeinsam Technik, Taktik und Fair Play und verbessern ihre sportlichen Fähigkeiten auf dem Platz. Bewegung, Teamgeist und gegenseitige Unterstützung machen dieses Projekt zu einem beliebten Angebot.